Faut-il faire travailler les élèves avec l'IA ?

 

Un enseignant demande à ses élèves de réaliser un brouillon de dissertation ou de développement construit. Dans un second temps, les élèves travaillent en binômes en salle informatique afin de taper leur production puis de la rendre sur Moodle ou sur l’ENT.

Christophe Bader - Sylvain Bruyère

 

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