Atelier

Observation participative de la biodiversité urbaine par la conception et l’usage de photo traps low-tech

 

Observation participative de la biodiversité urbaine par la conception et l’usage de photo traps low-tech

Ce projet de médiation scientifique propose d’impliquer différents publics dans une démarche collective d’observation de la biodiversité urbaine grâce à la fabrication et à l’utilisation de “photo traps” (pièges photographiques permettant de capter la présence d’animaux, d’insectes ou d’autres formes de vie discrètes en milieu urbain).

L’objectif est de rendre l’observation scientifique accessible à toutes et tous à travers une approche participative, expérimentale et concrète, mêlant fabrication low-tech, récupération de matériaux, sciences participatives et découverte de la nature en ville.

Le projet se déroulera dans le cadre de la Fête de la Science 2026, du 2 au 12 octobre, et associe plusieurs partenaires et publics rémois :

  • les adhérents et adhérentes du CaféGEM et du Potagem ;
  • des jeunes de la Maison de Quartier Croix-Rouge ;
  • différents jardins et espaces de nature en ville autour de Reims (Clos Maryse, Jardins Saint-Thomas, jardins familiaux, etc.) ;
  • le FabLab de Saintex pour l’accompagnement technique et les ateliers de fabrication.

 

Les participants et participantes seront amené(e)s à concevoir et fabriquer leurs propres dispositifs à partir de matériaux de récupération (boîtes de conservation, bouteilles plastiques, composants simples, etc.) et d’éléments numériques accessibles (microcontrôleurs, caméras miniatures, batteries externes, cartes SD…). Cette phase permettra d’aborder de manière concrète les notions de fabrication numérique, d’électronique simple, d’autonomie énergétique et de réemploi des matériaux.

Une fois les dispositifs réalisés, les photo traps seront installés dans différents espaces partenaires afin d’observer la biodiversité locale sur plusieurs mois. Chaque personne pourra suivre son installation dans le temps : récupération des images, vérification du matériel, maintenance ou amélioration des dispositifs.

Le projet vise également à favoriser les échanges intergénérationnels et l’implication active des participants et participantes dans une démarche scientifique collaborative et accessible.